Mémoire et pédagogie

A l’école, on n’apprend pas à apprendre et c’est bien dommage. Il y a effectivement plusieurs paramètres qui peuvent intervenir dans la réussite scolaire. Le plus important, c’est celui de la pédagogie.

C’est ce qui fait toute la différence entre un professeur qui accompagne bien ses élèves dans leur processus d’apprentissage, et celui qui pense qu’il fat instaurer un rapport de force.

Mémoire explicite et mémoire implicite

Il est indispensable d’étudier le le fonctionnement du cerveau humain pour mieux comprendre le mécanisme de la mémoire. C’est aussi pour cette raison que nos solutions d’édition sont différentes. Elles sont pensées pour l’apprentissage. Pourtant, certaines pédagogies ne tiennent pas compte de la capacité limitée de la mémoire de travail.

Il existe  des moyens de proposer une pédagogie adaptée pour favoriser la réussite scolaire, et beaucoup de professeurs ne savent pas vraiment comment fonctionne la mémoire.